top of page

 

Хайтек

                                                  Педагог: Садыков Алмаз Азаматович

                               

 

                               Возраст детей 10 -18 лет

                         Количество групп: 5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

На занятиях ребята получат навыки работы на высокотехнологическом оборудовании, со станками, а так же с ручными инструментами, познакомятся с теорией решения изобретательских задач, основами инженерии, поймут особенности и возможности высокотехнологического оборудования и способы его практического применения, научатся проектировать детали различной сложности.

Допрофессиональные и предметные компетенции:

• знание основ и принципов теории решения изобретательских задач, овладение начальными базовыми навыками инженерии;

• знание и понимание принципов проектирования в САПР, основ создания и проектирования 2D и 3D моделей;

• знание основ и овладение практическими базисными знаниями в работе на лазерном оборудовании;

• знание основ и овладение практическими базисными знаниями в работе на аддитивном оборудовании;

• знание основ и овладение практическими базисными знаниями в работе с ручным инструментом;

• знание основ и овладение практическими базисными знаниями в работе на станках с числовым программным управлением (фрезерные станки);

• знание основами и овладение практическими базисным знаниям в работе с электронными компонентами;

• умение активировать приложения виртуальной реальности, устанавливать их на устройство и тестировать;

• знание и понимание основных технологий, используемых в Хайтеке, их отличие, особенности и практики применения при разработке прототипов;

• знание пользовательского интерфейса профильного ПО, базовых объектов инструментария.

Универсальные:

• наличие высокого познавательного интереса учащихся;

• умение работать в команде: работа в общем ритме, эффективное распределение задач и др.;

•умение ориентироваться в информационном пространстве, продуктивно использовать техническую литературу для поиска сложных решений; умение ставить вопросы, связанные с темой проекта, выбор

наиболее эффективных решений задач в зависимости от конкретных условий;

• наличие критического мышления;

• проявление технического мышления, познавательной деятельности, творческой инициативы, самостоятельности;

• способность творчески решать технические задачи;

• готовность и способность применения теоретических знаний по физике, информатике для решения задач в реальном мире;

• способность правильно организовывать рабочее место и время для достижения поставленных целей

 

В направление Хайтек идеи воплощаются в реальность.

pyExeqWsdE0.jpg
bottom of page